【停課】桌上玩生活!桌遊帶你科普社會與人生

課程名稱：  【停課】桌上玩生活!桌遊帶你科普社會與人生			課程領域：社會領域
授課講師： 江濤		課程編號： HUM-B006A3-20A
上課地點： 新莊高中		上課時間： 週三 19:00-21:50
招生人數： 一班30人		修課對象： 程度不拘
學分數： 2學分 費用：1.學分費： 2000元；維護費： 200元 2.學員平安保險費： 200元 (每位學員僅收一次，不論修幾門課程，烹飪課程與有戶外課程班級必繳)
講師簡介： 學生時代主修歷史。進入職場後，在從事跟歷史截然不同的工作數年後，於偶然的機緣下接觸了桌遊，也找回自己年少時對遊戲的熱愛。轉戰桌遊圈後，除製作遊戲，更藉著遊戲與產學合作，找到更多遊戲的可能性。   經歷: 東吳大學歷史所碩士、中國文化大學史學系學士。 著有《新文化運動與學生自覺：論新潮社在五四運動以前的發展》一書。 曾任好利貿易有限公司行銷部副理、現為放肆島育樂創意工作室負責人。出品《颱風不要來》、《私酒封鎖中》等桌遊
講師個人網站： https://www.facebook.com/rogersjiang
課程介紹、理念及目標： 近年來在台灣也蔚為風潮的桌上遊戲，是有別於靠著聲光效果來達到吸引人的目光的網路或電腦遊戲。桌遊設計師們，構思出的濃郁主題性、多變的遊戲機制、以及豐富多樣的實體配件，在面對面遊玩時讓遊戲內容出現更多歡樂。本期12週的課程裡，會讓學員透過體驗桌上遊戲，了解桌遊設計者想要傳遞給大家的文化藝術相關理念。讓大家透過遊戲，輕鬆熟悉各個主題的人文知識，讓各位朋友行萬里路之餘，也能透過桌遊分享的知識，用輕鬆的方式讀萬卷書。同時，還希望透過遊戲中的內容或模組的經驗法則，讓學員們連結生活及工作時的處事應對。
授課方式： 室內講授、互動討論、示範教學、合作學習
課程大綱：
第1週	認識學員/學期課程說明/桌上遊戲概念介紹： 先跟各位學員彼此認識，並開始簡介桌上遊戲的發展，功能，種類，並帶大家從體驗桌遊的樂趣，了解設計者如何透過遊戲想要傳遞給大眾的理念與知識。
第2週	用桌遊理解社會百態 (1) - 飲食文化發展  國內外旅行中，大家最喜歡享受當地美食，透過飲食直接享受當地有趣的色彩。本次課程運用桌遊，大家可以透過遊戲，了解各國有趣的飲食小常識。 (使用遊戲: 夜市人蔘、媽媽咪呀、妙廚上菜、一根香腸)
第3週	用桌遊理解社會百態 (2) -社會變遷  在桌遊中，常常也有著透過遊戲模組，探討一個社會如何從古演進至今的遊戲架構。本次課程，我們可以透過遊戲建模，了解一個社會文化，是如何發展的歷程。  (使用遊戲:走過台灣、華沙首都、聖彼得堡)
第4週	用桌遊理解社會百態 (3) 桌遊與產業介紹  產業，指的是一個經濟體中，有效運用資金與勞力 從事生產經濟物品（不論是物品還是服務）的各種行業。各行各業一定有著甘苦談，本周我們可以透過遊戲，交流大家工作上的專業內容。  (本次使用遊戲:現代藝術，可可亞，璀璨寶石)
第5週	用桌遊理解自然發展 (1) 生態導覽: 為生態保育、環境保育教育扎根，是近年來國內外熱議的話題。本堂課程，我們將透過桌遊，聊聊生態議題，並跟著大家一起來欣賞生態之美，以及交流你我所知的環境保育。  (使用遊戲:知識軸動物篇、諾亞方舟、演化論)
第6週	用桌遊理解自然發展 (2) 災害防治主題 : 除了生態保育，近年來對於天災防治議題的探討也是與日俱增。尤其在現代人類過度開發下，大自然的反撲能量，也讓我們碰到苦果。本週透過遊戲經歷，我們可以對於自然災害的防治，以及環境保育的事，有更多的體認    (使用遊戲:森林保衛戰、伐木工、 動物大逃殺、颱風不要來)
第7週	桌遊與庶民文化(1):桌遊與影視  影視文化”泛指以電影、電視方式所進行的全部文化創造。而影視文化的內容，也常常深刻的影響一般大眾。本次課程，則會透過桌遊體驗，讓大家對於相關影視文化，有更多專業知識上的認知    (使用遊戲:東京之王、風聲、殭屍小鎮)
第8週	桌遊與庶民文化(2):有關旅行印象  在進行城市探索的旅行時，大家喜歡看的是城市的特色，以及他們專屬的文化色彩，而這也牽涉這個城市的發展史，本次課程，我們可以透過遊戲建模，了解一個城市背後的文化，以及發展的歷程。讓同學們就算不能到現場，也能喜歡上這個城市。    (使用遊戲:MINI PARK、骰子街)
第9週	公民論壇週(本週學員回校本部選修各場次公民論壇)
第10週	桌遊與歷史發展(1) - 遠古時代主題  遠古時代，生物是怎麼演進的? 人類是怎麼從萬物中脫穎而出的?我們在地的遠古時代，又是什麼樣的相貌? 透過設計者打造的桌遊模組裡，我們透過遊戲，對於遠古世界的樣貌，能夠有感同身受的認知，進而來一場訪古的對話。  (使用遊戲：石器時代)
第11週	桌遊與歷史發展(2) - 專門史主題 隨著時代推移，人文學者在探討相關歷史沿革時，也會越分越專門。而這堂課，我們可以透過桌遊，一起悠遊近代東西方，各種專門知識的社會史。  (使用遊戲：印加寶藏 ，香料之路、梅地奇紙牌版)
第12週	回顧與分享： 本周課程，將帶各位學員回顧本學期體驗到的遊戲，與各位學員交流在遊戲中體驗到的樂趣，並分享各類桌遊所結合的文化意涵，讓遊戲不只是遊戲，更能玩到當中獲得的人文色彩。
第13週	桌上遊戲戶外去: 在地桌遊店相關文化體驗
第14週	無
第15週	無
第16週	無
第17週	無
第18週	春季 社區服務日
●使用材料說明：自編講義 ●學期教材費或自備材料：無